هل تنصحون بعرض افلام هارون يحي على طلاب الابتدائيه

[عبدالرحمن الحنبلي]

لدي صديق يعمل مدرسا للمرحله الابتدائيه ....في مادة العلوم ...وياخذ الطلاب معه احيانا للمكتبه ويعرض عليهم افلاما وثائقيه ...ويريد مشورتي في ماذا يعرض على طلابه من افلام ..

هل انصحه بعرض افلام هارون يحي ....خصوصا فلم معجزة خلق الانسان ....ام ماذا افتوني مأجورين ؟!

وهل تتوقعون ان الطلاب سوف ينقلبون الى متصوفه فلسفيه وجوديه بمجرد مشاهدة فلم معجزة خلق الانسان لااعتقد ذلك ...نصيحتكم ...؟!!!!!!!!

خصوصا ان هناك تناقض بين مايعرضه من افلام وبين عقيدته على المستوى الشخصي...فهو ينطبق عليه المثل القائل ( اسمع كلامك اصدقك اشوف حالك استغرب )
وقد تابعت فلم معجزة خلق الانسان فلم اجد انه اشار الى فكرة وحدة الوجود بل كل الفيلم يشير الى الابداع في خلق الانسان

[أبو القـاسم]

يا أخي سبحان الله , أبعد كل ما قيل تسأل ؟ هناك بدائل كثيرة ..حتى لو كان الفلم المعروض سليما ,إذا عرف الطالب ان هذا يخص هارون يحيى..حسبك به شرا ,التعامل مع الناشئة له خصوصيته لأنكم مؤتمنون من قبل الأمة على عقولهم

[عبدالرحمن الحنبلي]

هناك بدائل كثيرة

لاتوجد بدائل يااستاذ ابي القاسم .....لم نجد افلاما مناسبه الا افلام هارون يحي ....هل نعرض عليهم الفلم ولانخبرهم بصاحب الفلم ....اعطني افلاما مناسبه وابشر سوف اخبر صديقي بها .

[أبو القـاسم]

إذن جنابك الكريم ,لم تسأل لتعرف يا أخي, وهكذا سيتحول الأمر لجدال كالعادة..بل البدائل موجودة وكثيرة في اليوتيوب , في الحيوانات والنباتات وكل شيء..وعندي لو أسمع الطلاب شريطا لنصراني عن النباتات والحياة البرية والفلك ,خير من أن يسمعه لهارون يحيى..لأنهم يعرفون أن هذا كافر فيأخذون منه النافع ويتقون كفره ,أما هارون يحيى ,فاسمه فيما يبدو للناس :مسلم !

[عبدالرحمن الحنبلي]

إذن جنابك الكريم ,لم تسأل لتعرف يا أخي, وهكذا سيتحول الأمر لجدال كالعادة..بل البدائل موجودة وكثيرة في اليوتيوب , في الحيوانات والنباتات وكل شيء..

اعطني فلما واحدا فقط يكون بديل مناسب ...جميع مافي اليوتيوب افلام من انتاج التطوريين

[عبدالرحمن الحنبلي]

أما هارون يحيى ,فاسمه أنه مسلم

حسنا لن نخبر الطلاب بصاحب الفلم واذا اصروا على معرفته نقول لهم هو صوفي مبتدع اشعري يؤمن بوحدة الوجود ...بل نقول لهم شيعي حتى يفهموا وينفروا منه

[عبدالرحمن الحنبلي]

لأنهم يعرفون أن هذا كافر فيأخذون منه النافع ويتقون كفره

ومايدريك انهم سيأخذون النافع ويتركون الضار ربما العكس

[أبو القـاسم]

وهب أنه غير موجود..هل هذا موضوعنا ؟ حضرت سألت عن هارون يحيى , ولا أرى أن ينشأ الطلاب على معرفة هذه الشخصية ..وليس من واجبات الشرع أن يشاهدوا أفلاما ,لو كان ذكيا فليخرج معهم بنفسه ويريهم بعض خصائص الحياة والحشرات والنباتات ,ثم هناك مقاطع غربية يستفيد منها ويشرح هو بنفسه , وكذلك برامج قناة المجد الوثائقية , وحتى لو كان من أي قناة عربية ,فليس مثل تعلقهم بشخص ..اسمه هارون يحيى ..فإذا ما كبروا بقي اسمه في ذاكرتهم ,إلخ

[أبو القـاسم]

حسنا لن نخبر الطلاب بصاحب الفلم واذا اصروا على معرفته نقول لهم هو صوفي مبتدع اشعري يؤمن بوحدة الوجود ...بل نقول لهم شيعي حتى يفهموا وينفروا منه

للفائدة: الإيمان بوحدة الوجود أشد من التشيع ومن اليهودية والنصرانية ..ومن شرك أبي جهل وأبي لهب ,هذا إذا كان الشخص حقا مؤمنا بها

[عبدالرحمن الحنبلي]

لو كان ذكيا فليخرج معهم بنفسه ويريهم بعض خصائص الحياة والحشرات والنباتات

وهل لدينا دببه قطبيه حتى يشرح لهم اعجاز الخالق في الدب القطبي وكيف خلقه مناسبا لبيئته ...

[عبدالرحمن الحنبلي]

استاذ ابي القاسم يجب ان نكون واقعيين قليلا

[أبو القـاسم]

إن كان سيعرض لهم الصور والمقاطع ويعلق مثلا بصوته ..هذا لابأس به طبعا حتى ولو كان من أنتجه فرعون نقسه , لأنهم سينظرون لحيوانات ونباتات فحسب,,وكان ينبغي أن يكون لديك من اليقظة والفهم ما يوفر عليك كل هذا الجدل ,وتقع على مرادي من أول مرة ..وشكرا لك