المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : دورة (( علم الصرف ))



قلب معلق بالله
06-28-2012, 04:04 PM
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
الإخْوَةُ والأخَوَاتُ الكِرَامُ
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ ورَحْمَةُ اللهِ وبَرَكَاتُهُ
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله. يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ [آل عمران:102]. يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً [النساء:1]. يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلاً سَدِيداً * يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزاً عَظِيماً [الأحزاب:70-71]. أما بعد: فإن أصدق الحديث كتاب الله وخير الهدي هدي محمد صلى الله عليه وسلم، وشر الأمور محدثاتها، وكل محدثة بدعة، وكل بدعة ضلالة، وكل ضلالة في النار. عباد الله..

قبل البدء فى نقل هذا العلم الجليل أضع بين أيديكم بعض مقولات العلماء والصالحين فى طلب العلم
قيل للشافعي : كيف شهوتك للعلم؟ فقال: أسمع بالحرف- أي: بالكلمة من العلم- لم أسمعها من قبل؛ فتود أعضائي أن لها آذاناً تتنعم بهذه الكلمة كما تنعمت بها أذناي! قيل له: كيف طلبك للعلم؟ فقال: كطلب المرأة التي أضاعت ولدها وليس لها ولد سواه
قال الإمام أحمد -شعار أهل الحديث تلك العبارة-: مع المحبرة إلى المقبرة.

من ثمرات هذا العلم :: فهم نصوص الوحى
(الكتاب والسنة )
فلا يفهمها من لا يعرف علوم العربية .
وأيضا صون اللسان عن الخطأ وتعلمه فرض كفاية .
وبعض النصائح لطالب العلم
إن لطلب العلم جملةً من الآداب ينبغي على من طلب العلم أن يتحلى بها فإليك هذه الوصايا والآداب في طريق الطلب لعل الله أن ينفعك بها :

أولاً : الصبر :
فاصبر وصابر ، فلئن كان الجهاد ساعةً من صبر ، فصبر طالب العلم إلى نهاية العمر . قال الله تعالى :

{ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اصْبِرُوا وَصَابِرُوا وَرَابِطُوا وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ(200) } سورة آل عمران .

ثانياً : إخلاص العمل :

الزم الإخلاص في عملك ، وليكن قصدك وجه الله والدار الآخرة ، وإياك والرياء ، وحب الظهور والاستعلاء على الأقران فقد قال رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : " مَنْ طَلَبَ الْعِلْمَ لِيُجَارِيَ بِهِ الْعُلَمَاءَ أَوْ لِيُمَارِيَ بِهِ السُّفَهَاءَ أَوْ يَصْرِفَ بِهِ وُجُوهَ النَّاسِ إِلَيْهِ أَدْخَلَهُ اللَّهُ النَّارَ " رواه النسائي (2654) وحسنه الألباني في صحيح النسائي .

وبالجملة : عليك بطهارة الظاهر والباطن من كل كبيرة وصغيرة .
ثالثاً : العمل بالعلم :

اعلم بأن العمل بالعلم هو ثمرة العلم ، فمن علم ولم يعمل فقد أشبه اليهود الذين مثلهم الله بأقبح مثلٍ في كتابه فقال : { مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ(5) } سورة الجمعة .

ومن عمل بلا علم فقد أشبه النصارى ، وهم الضالون المذكورون في سورة الفاتحة .



رابعاً : دوام المراقبة :

عليك بالتحلي بدوام المراقبة لله تعالى في السر والعلن ، سائراً إلى ربك بين الخوف والرجاء ، فإنهما للمسلم كالجناحين للطائر ، فأقبل على الله بكليتك ، وليمتلئ قلبك بمحبته ، ولسانك بذكره ، والاستبشار والفرح والسرور بأحكامه وحِكَمِه سبحانه .

وأكثر من دعاء الله في كل سجود ، أن يفتح عليك ، وأن يرزقك علماً نافعاً ، فإنك إن صدقت مع الله ، وفقك وأعانك ، وبلغك مبلغ العلماء الربانين .
خامساً : اغتنام الأوقات :

أيها اللبيب ... " بادر شبابك ، وأوقات عمرك بالتحصيل ، ولا تغتر بخدع التسويف والتأميل ، فإن كل ساعة تمضي من عمرك لا بدل لها ولا عوض عنها ، واقطع ما تقدر عليه من العلائق الشاغلة ، والعوائق المانعة عن تمام الطلب وابذل الاجتهاد وقوة الجد في التحصيل ؛ فإنها كقواطع الطريق ، ولذلك استحب السلف التغرب عن الأهل ، والبعد عن الوطن ؛ لأن الفكرة إذا توزعت قصرت عن درك الحقائق وغموض الدقائق ، وما جعل الله لرجلٍ من قلبين في جوفه ، وكذلك يُقال العلم لا يعطيك بعضه حتى تعطيه كُلَّك .
سادساً : تحذير .

إياك أن تشتغل في بداية الطلب بالاختلاف بين العلماء ، أو بين الناس مطلقاً ، فإنه يحير الذهن ، ويدهش العقل ، وكذلك الحذر من المصنفات ؛ فإنه يضيع زمانك ويفرق ذهنك ، بل أعطِ الكتاب الذي تقرؤه أو الفن الذي تأخذه كليتك حتى تُتقنه ، واحذر من التنقل من كتاب إلى كتاب من غير موجب ؛ فإنه علامة الضجر وعدم الفلاح . وعليك أن تعتني من كل علم بالأهم فالأهم .
سابعاً : الضبط والإتقان :

احرص على تصحيح ما تريد حفظه تصحيحاً متقناً ؛ إما على شيخ أو على غيره مما يعينك ، ثم احفظه حفظاً محكماً ثم أكثر من تكراره وتعاهده في أوقات معينه يومياً ، لئلا تنسى ما حفظته .

ثامناً : مطالعة الكتب :

بعد أن تحفظ المختصرات وتتقنها مع شرحها وتضبط ما فيها من الإشكالات والفوائد المهمات ، انتقل إلى بحث المبسوطات ، مع المطالعة الدائمة ، وتعليق ما يمر بك من الفوائد النفيسة ، والمسائل الدقيقة ، والفروع الغريبة ، وحل المشكلات ، والفروق بين أحكام المتشابهات ، من جميع أنواع العلوم ، ولا تستقل بفائدة تسمعها ، أو قاعدة تضبطها ، بل بادر إلى تعليقها وحفظها .

ولتكن همتك في طلب العلم عالية ؛ فلا تكتفِ بقليل العلم مع إمكان كثيره ، ولا تقنع من إرث الأنبياء صلوات الله عليهم بيسيره ، ولا تؤخر تحصيل فائدة تمكنت منها ولا يشغلك الأمل والتسويف عنها ؛ فإن للتأخير آفات ، ولأنك إذا حصلتها في الزمن الحاضر ؛ حصل في الزمن الثاني غيرها .

واغتنم وقت فراغك ونشاطك ، وزمن عافيتك ، وشرخ شبابك ، ونباهة خاطرك ، وقلة شواغلك ، قبل عوارض البطالة أو موانع الرياسة .

وينبغي لك أن تعتني بتحصيل الكتب المحتاج إليها ما أمكنك ؛ لأنها آلة التحصيل ، ولا تجعل تحصيلها وكثرتها (بدون فائدة) حظك من العلم ، وجمعها نصيبك من الفهم ، بل عليك أن تستفيد منها بقدر استطاعتك .

تاسعاً : اختيار الصاحب:

احرص على اتخاذ صاحب صالح في حاله ، كثير الاشتغال بالعلم ، جيد الطبع ، يعينك على تحصيل مقاصدك ، ويساعدك على تكميل فوائدك ، وينشطك على زيادة الطلب ،ويخفف عنك الضجر والنصب ، موثوقاً بدينه وأمانته ومكارم أخلاقه ، ويكون ناصحاً لله غير لاعبٍ ولا لاه ." انظر تذكرة السامع لابن جماعة .

" وإياك وقرين السوء ؛ فإن العرق دساس ، والطبيعة نقالة ، والطباع سراقة ، والناس كأسراب القطا مجبولون على تشبه بعضهم ببعض ، فاحذر معاشرة من كان كذلك فإنه المرض ، والدفع أسهل من الرفع .

عاشراً وأخيراً : التأدب مع الشيخ :

بما أن العلم لا يؤخذ ابتداءً من الكتب ، بل لابد من شيخ تتقن عليه مفاتيح الطلب ، لتأمن من الزلل ، فعليك إذاً بالأدب معه ، فإن ذلك عنوان الفلاح والنجاح ، والتحصيل والتوفيق . فليكن شيخك محل إجلال منك وإكرام وتقدير وتلطف ، فخذ بمجامع الأدب مع شيخك في جلوسك معه ، والتحدث إليه ، وحسن السؤال ، والاستماع ، وحسن الأدب في تصفح الكتاب أمامه ، وترك التطاول والمماراة أمامه ، وعدم التقدم عليه بكلام أو مسير أو إكثار الكلام عنده ، أو مداخلته في حديثه ودرسه بكلام منك ، أو الإلحاح عليه في جواب ، متجنباً الإكثار من السؤال لا سيما مع شهود الملأ ؛ فإن هذا يوجب لك الغرور وله الملل ، ولا تناديه باسمه مجرداً ، أو مع لقبه بل قل : " يا شيخي ، أو يا شيخنا " .

وإذا بدا لك خطأ من الشيخ ، أو وهم فلا يسقطه ذلك من عينك ، فإنه سبب لحرمانك من علمه ، ومن ذا الذي ينجو من الخطأ سالماً ." . انظر حلية طالب العلم للشيخ بكر أبو زيد .

نسأل الله لنا ولكم التوفيق والثبات ، وأن يُرينا اليوم الذي تكونون فيه علماء من علماء المسلمين ، مرجعاً في دين الله ، أئمة من أئمة المتقين ، آمين .. آمين ..
المصدر
الإسلام سؤال وجواب

قلب معلق بالله
06-28-2012, 09:43 PM
سيتم وضع أول درس فى الصرف غدا إن شاء الله تعالى
والدرس سيكون كل جمعة والأسئلة على مدار الأسبوع وفقنا الله وإياكم لما يحب ويرضى

المَاسَّةُ قُرطبة ©™
06-28-2012, 09:50 PM
بداية موفقة ومقدمة تفتح الشهية وخصوصاً قول الشافعي.

ابدأي فالأسئلة في جعبتي كثيرة,

قلب معلق بالله
06-29-2012, 01:01 AM
بوركتِ أخية ماسة بالمناسبة أنتِ دائما تخطئين فى الفعل بدأ
تقال (ابدئي)
هذا أول شيء إن شاء الله سأفرد موضعا خاصا بالهمزات قريبا

قلب معلق بالله
06-29-2012, 09:39 PM
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
الإخْوَةُ والأخَوَاتُ الكِرَامُ
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ ورَحْمَةُ اللهِ وبَرَكَاتُهُ

اليوم إن شاء الله نبدأ أول درس فى علم الصرف .
وقد قسمت المادة العلمية على تدرج ومراحل فهذا العلم يحتاج للتدرج .




الصرف لُغَةً::
هو التغير والتحويل ومنه تصريف الرياح أي تغيير وجهتها من مكان لآخر.
أما الصرف اصطلاحاً ::من حيث إلاصطلاح تغييرات تتطرأ على الكلمات أو فى حروفها (زيادة -نقصان -حذف- ابدال)


ولكن لنا سؤال هنا ما الفرق بين علم الصرف وعلم النحو ؟



علم النحو ::يهتم بضبط أواخر الكلم
علم الصرف ::يعتنى ببناء الكلمة وحروف الكلمة الأول والثانى والثالث

وقال بعض الصرفيون انه لا يوجد فرق بين الصرف والتصريف
التصريف ::من حيث الإشتقاق مصدر من صرّف- يصِّرفُ -تصريف
الصرف ::مادة (صرف )تعنى التغير والتحويل
وقد سبق ذكر تعريف علم الصرف
التصريف ::تحويل الأصل الواحد الى أمثلة مختلفة لمعانى مقصودة لا تحصل إلا بها .


ويعنى الأصل الواحد (فإما أن يكون الفعل الماضى على طريقة أهل الكوفة أو المصدر على طريقة أهل البصرة )

مثال ::

ضَرَبَ

حولنها لمعانى مقصودة
يَضْرِبُ ::::) أردنا الزمن الحاضر
اِضْرِبْ ::::) معنى الأمر
فلا يحصل أن نعبر عن الزمن الماضى بيَضْرِبُ بل نقول ضَرَبَ


.......................................
ميدان علم الصرف :



يقتصر التصريف على نوعين من الكلام :

1 ـ الأفعال المتصرفة (أى ليست جامدة ).

مثال الأفعال الجامدة

ليس
ما دام
نعم
بئس
ساء
حبذا
لا حبذا
والجامدة هى التي لا يشتق منها شيء . ( ماض - أمر - مضارع )

المشتقة هي التي يؤخذ منها التصاريف الثلاثة السابقة .

2 ـ الأسماء المتمكنة (المعربة)
التى يتصرف منها الأفعال المتصرفة .
حيث لا يبحث علم الصرف فى الحروف ولا يبحث فى الأسماء المبنية
.......................................
الميزان الصرفي



تعريفه :

مقياس جاء به علماء الصرف لمعرفة أحوال أبنية الكلمة ، ولما تبين بالبحث والاستقصاء أن أكثر الكلمات العربية ثلاثية الأحرف ، فإنهم جعلوا الميزان الصرفي مركبا من ثلاثة أحرف أصلية

هي : الفاء ، والعين ، واللام " ف ع ل " وجعلوه مقابل الكلمة المراد وزنها ، فالفاء تقابل الحرف الأول ، والعين تقابل الحرف الثاني ، واللام تقابل الحرف الثالث ، على أن يكون شكل الميزان مطابقا تماما لشكل الكلمة الموزونة من حيث الحركات والسكنات .
وهو ميزان لفظى ليس مادى أى ليس مكون من حديد مكون من (فَعَل)
أول حرف فى الكلمة فاء الكلمة
ثانى حرف عين الكلمة
ثالث حرف لام الكلمة
..................................
قبل أن نتحدث فى الأوزان لنا وقفة هنا اليوم مع الصحيح والمعتل
يرجع تقسيم الفعل الى صحيح ومعتل الى نوع الحروف التى يتكون منها الفعل ؛وكان العلماء قد قسموا
الحروف الى نوعين ::
(حروف صحيحة وحروف عِلّة)

وحروف العلة هى الواو والألف والياء وما عداها حروف صحيحة .


والفعلُ الصحيحُ::
هو ما خلت أصوله من حروف العِلّة نحو
حَفِظ وفَهِم .

وهو ينقسم الى ثلاثة أقسام هى ::
سالم ومهموز ومضعف

1-الصحيح السَّالم :
هو ما سَلِمت حروفه من الهمز والتضعيف ؛

نحو ::

فَهِم

2-المهموز
هو ما كان أحد أصوله همزة ؛نحو ::

أَمَرَ ؛سأل ؛قرأ

3- المضعف
وهو على نوعين هما ::
مضعف الثلاثى
وهو وما كانت عينه ولامه من جنس واحد نحو ::
رَدّ و استردّ
مرّ و استمرّ

مضعف الرباعىّ ::
وهو ما كانت فاؤه ولامه الأولى من جنس واحد ؛وعينه ولامه الثانية من جنس واحد ؛نحو ::
زلزل و تزلزل
رجرج وترجرج



اماَّ المعتل ::

فهو ما كان أحد أصوله حرف علة ؛وهو على أربعة اقسام هى ::
(مثال وأجوف وناقص ولفيف )


المثال
هو ما كانت فاؤه حرف علة ؛
نحو وعد -وجد -وصف -يئس -يبس

الأجوف
هو ما كانت عينُهُ حرف علة
باع -قال - سار -دار -خاف

الناقص
هو ما كانت لامُهُ حرف عِلّة
سقى -مشى -دعا -رمى


اللفيف
وهو ما كان فيه حرفا علة وهو ينقسم الى قسمين ::
لفيف مفروق
وهو ما كانت فاؤه ولامه حرفىّ علة ؛أى يفرق بينهما حرف صحيح
وَلِى -وَشِى

لفيف مقرون
وهو ما كانت عينه ولامه حرفىّ علة اى انهما مقترنان


رَوى -قوى - عوى - كوى

قلب معلق بالله
06-29-2012, 09:41 PM
الواجب
السؤال الأول
1-ما الفرق بين علم النحو وعلم الصرف ؟
السؤال الثانى أذكر كل نوع
من حيث تقسيم الفعل الى صحيح ومعتل
على ان يكون المثال من عندك؟

أبو يحيى الموحد
06-29-2012, 10:29 PM
ما الفرق بين علم النحو وعلم الصرف ؟
الأول يهتم بالاحرف الاولى من الافعال و الثاني بالاحرف الاخيرة


السؤال الثانى أذكر كل نوع
من حيث تقسيم الفعل الى صحيح ومعتل
ينقسم الفعل الى صحيح و معلول
فالاول هو ان يكون اصل الفعل خاليا من حرف علة ( الف واو ياء) مثال : دَرسَ
و الثاني فيه حرف علة : مثال : دعا

الصحيح ينقسم لأقسام : السالم المهموز و المضعف
المعلول : المثال ,الاجوف , الناقص و اللفيف



شكرا لك اختي استفدتُ كثيرا

قلب معلق بالله
06-30-2012, 09:06 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
بارك الله فيكم أخانا سلمة ابن الاكوع على المبادرة الطيبة فى اللحاق بدرب العلم
ولتعلم يا أخى الكريم أن من لا يُخطأ لا يتعلم
.............
بنسبة للسؤال الأول وإجابتك عليه
لم تكن دقيق فى تعريف الفرق بين علم النحو وعلم الصرف
لماذا ؟
لأن علم الصرف يهتم ببناء الكلمة وحروف الكلمة الأول والثانى والثالث
والكلمة تنقسم الى اسم وفعل وحرف
وميدان علم الصرف فى الأسماء المعربة والأفعال المتصرفة
مع ملاحظة أن الفعل لا يقل فى أصله عن ثلاث أحرف
وربما يحدث تغيير فى أصله إذن هو يهتم بالحروف الأصلية
الأول والثانى والثالث
كما سيتضح لك فى الدروس القادمة إن شاء الله
بنسبة للنحو فهو يهتم بضبط أواخر الكلم بمعنى ضبط الحرف الأخير من فتحة وضمة وكسرة
مع ملاحظة أن بعض الكلمات لا يظهر على آخرها حركة الإعراب لأسباب ستتضح لك أيضا فى الدروس القادمة
لكن أردت فقط أن أوضح لك المقصود من هذا السؤال
.................................................. .................
بالنسبة للسؤال الثانى
إجابتك صحيحة لكن أرجو منك ذكر أفعال من عندك على كل نوع
ولا تقل أخانا الكريم معلول فلم أسمع بهذا اللفظ فى الصرف من قبل
لأنه يعنى المريض
إذا قل معتل
ولتعلم أخانا الكريم أن اللغة العربية مفتاح العلوم الشرعية وفقكم الله

قلب معلق بالله
07-06-2012, 12:09 AM
غداً أضع الدرس الثانى

قلب معلق بالله
07-07-2012, 02:54 PM
بسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
الإخْوَةُ والأخَوَاتُ الكِرَامُ
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ ورَحْمَةُ اللهِ وبَرَكَاتُهُ



درسنا اليوم سيكون خفيفاً حتى يحفظه الجميع جيداً‎


الفعل ينقسم الى ::
1-ثلاثى الأصول
مثل
ذَهَبَ
خَرَجَ
نَصَرَ
2-رباعى الأصول
وسوس
دحرج
زلزل
على وزن
فَعْلَلَ
.........................


واليوم حديثنا إن شاء الله عن احتمالات الثلاثى المجرد
الثلاثى المجرد يحتمل ثلاثة أوزان ::
1-فَعَلَ.
2-فَعِلَ
3-فَعُلَ


أولا::-فَعَلَ.
ينقسم الى ثلاثة احتمالات فى المضارع
1-فَعَلَ-(يَفْعُلُ)
مثال
نَصَرَ - يَنْصُرُ

أَكَلَ - يَأْكُلُ

دَرَسَ - يَدْرُسُ

ثانياَ::
2-فَعَلَ -(يَفْعِلُ)

ضَرَبَ - يَضْرِبُ

جَلَسَ - يَجْلِسُ

سَرَقَ - يَسْرِقُ

ثالثاً ::
3-فَعَلَ -(يَفْعَلُ)

فَتَحَ - يَفْتَحُ

ذَهَبَ -يَذْهَبُ
.................................
الإحتمال الثانى ::
فَعِلَ ينقسم الى احتمالين فى المضارع
1-فَعِلَ -(يَفْعَلُ)
مثال
عَلِمَ - يَعْلَمُ

2-فَعِلَ- (يَفْعِلُ)
مثال

حَسِبَ - يَحْسِبُ

...............................
الإحتمال الثالث
فَعُلَ(يَفْعُلُ)

حَسُنَ-يَحْسُنُ

كَمُلَ -يَكْمُلُ

كَرُمَ-يَكْرُمُ

محب العلم والحكمة
07-28-2012, 01:05 AM
الدورة هده مهمة لتنشيط المعلومات اللغوية ، وتعليم المبتدئين بقواعد اللغة العربية كامثالي
اتمنى ان تستمر اختنا الكريمة قلب معلق بالله ...
فنفسي اتقن قواعد اللغة والاعراب .. المبتدا والخبر .. الحال .. الصفة .. نصب وجزم الفعل .. الاستثناء ..التعجب .. وبقية اساسيات اللغة
شكر الله لك جهودك وحفظك

قلب معلق بالله
07-28-2012, 01:13 AM
الدورة هده مهمة لتنشيط المعلومات اللغوية ، وتعليم المبتدئين بقواعد اللغة العربية كامثالي
اتمنى ان تستمر اختنا الكريمة قلب معلق بالله ...
فنفسي اتقن قواعد اللغة والاعراب .. المبتدا والخبر .. الحال .. الصفة .. نصب وجزم الفعل .. الاستثناء ..التعجب .. وبقية اساسيات اللغة
شكر الله لك جهودك وحفظك

بارك الله لك أخانا الكريم هذا الحرص على تعلم اللغة العربية
عامة سأكمل إن شاء الله تلك الدورة ولكن هى مهمة لتعرف بنية الكلمة
فأريد منك أ ن تقرأ الدروس السابقة وأى شيء لم تفهمه أذكره وأشرحه لك بإذن الله
................................
(بالنسبة للنحو )
وبناء على طلبك سأقوم بوضع شرح الأجرومية
بعد شهر رمضان مباشرة لتبدأ بداية صحيحة وسيكون الدرس مكتوب ومرئى أن أردت
الزيادة فى العلم

محب العلم والحكمة
07-28-2012, 01:18 AM
اثابك الكريم اختنا الكريمة
انا عندي الحد الادنى من اللغة تقريبا
ولكن الاعراب في المسائل التي دكرتها هي ما يشكل علي
وقد قرات دروسك السابقة .. ولم يشكل علي شئ لاني اعرفها سلفا
نعم نعم وهو كدلك .. بعد شهر رمظان احسن بكثير لنا جميعا ..وسلمت والله على التفاني في التعليم

معتزز
08-09-2012, 09:48 AM
جعلك الله القلب المعلّق بالله

قلب معلق بالله
08-09-2012, 05:27 PM
اللهم آمين بوركتم جميعا

قلب معلق بالله
08-28-2012, 05:24 AM
درس اليوم إن شاء الله هو
إسناد الفعل المثال
الفعل المثال هو الذى تكون فاؤه واواً ؛أو ياءً
نحو
وَعَدَ
يََسَرَ


إسناد الفعل المثال (الماضى)
حين إسناد الماضى إلى الضمائر لا يتغير فيه شيء

وَعَدْتُ
وَعَدْنَا
وَعَدْتَ


وهكذا مع بقية الضمائر
........................
إسناد الفعل المثال (المضارع والأمر)
1-إذا كانت الفاء ياءً لا يتغير فيه شيء
2-إذا كانت الفاء واواً وَجَبَ حذفُها
ولكن بشرط
أن يكون الماضى ثلاثياً مجرداً

وَصَلَ
وَرِِثَ


أن تكون عين المضارع مكسورة حين صياغته من الماضى الثلاثى المجرد ؛سواء أكانت عين الماضى مكسورة

وَرِثَ
وَثِقَ

أم مفتوحة
وَصَلَ
وَعَدَ


ومن أمثلة ذلك صيغ المضارع من (وَصَفَ)
أَصِفُ ؛ نَصِفُ ؛ تَصِفُ ؛ تَصِفانِ ؛ تَصَفْنَ ؛ يَصِفُ ؛ يَصِفَانِ ؛يَصِفُونَ

ومن أمثلة صيغ الأمر من وَعَدَ
عِدْ
عِدِى
عِداَ
عِدُوا
عِدْنَ

ملاحظة
ولكن إذا كان الفعل الماضى مزيداً ؛نحو
وَاعَدَ ؛وَاصَلَ
مزيد على وزن فاعل أو أفْعَلَ بقيت الواو دون حذف

تقول
أُواصِلُ وهكذا

وإذا كانت عين المضارع مضمومة أو مفتوحة بقيت الواو دون حذف

تقول

وَجِلَ
يَوجَلُ
فالفعل هنا مفتوح العين لذلك لم تحذف الواو




ملاحظة هامة

سقطت الواو فى عدة أفعال مضارعة مفتوحةِ العين ؛والقياس عدم حذفها ؛ولكن الاستعمال اللغوى أقوى من القياس
ومن تلك الأفعال
1-وَسعَ
يَسَعُ
سَعْ

2-وَطِىءَ
يطأُ
طأْ

3-وهب
4-وقع
5-وضع

المصدر كتاب

الصرف التعليمى
للدكتور محمود سليمان ياقوت
هل هناك شيء غير مفهوم فى هذا الدرس ؟


الواجب استخراج فعل مثال من أى سورة وتصريفاته مع جميع الضمائر والأزمنة

محب العلم والحكمة
08-31-2012, 05:28 PM
جزيت خير الجزاء


جزيت خير الجزاء

فعل (وشى) ثلاثي اوله واخره حرف عله .. هل تنطبق عليه القاعدة اعلاه ؟

قال تعالى (وسع كرسيه السموات والارظ ولايؤوده حفظهما وهو العلي العظيم )
ازمنة الفعل على التوالي : وسع يسع سع كما جاء في الدرس .. حاولت ان اجد فعلا غير ماجاء في الدرس لكن لم اجد للاسف

وسعت ،، وسعتما ،، وسعتم ،، وسعتن
اسع ،، تسعان ،، يسعان ،، تسعون ،، يسعن
سع ،، سعي ،، سعوا ،، سعن

ساجرب مع وشى مع انه معتل الاول والاخر
وشيت ،، وشيتما ،، وشيتم ،، وشيتن

اشي ،، تشيان ،، يشيان ،، تشون ،، تشين
فعل الامر صعب جدا مع وشى ساجرب : شي ،،شيا ،،شوا ،، شين ...........اتمنى التصحيح

حقيقة صعب هدا النوع من الفعل واظافته للظمائر اتمنى التصحيح وجزيتم خير الجزاء على جهودكم

قلب معلق بالله
09-02-2012, 01:22 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
بارك الله فيك أخانا الكريم على حرصك فى طلب العلم
ومعذرة للتأخر فى الرد فالنت كان منقطع عندى
ولى عودة لمراجعة الإجابة وأيضا ذكر أمثلة
على كل نوع
فى حفظ الله

قلب معلق بالله
09-02-2012, 04:31 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
بالنسبة للفعل وسع فى قلبى شيء منه وأنه لا يستخدم إلا مع غير العاقل
سأبحث فى هذا الفعل
بالنسبة للفعل وشى
يطلق عليه لفيف مفروق
الفعل اللفيف المفروق هو ما كانت فاؤه ولامه حرفين من أحرف العلة
نحو
وَعَى ؛ وَلِىَ
ويُعامل اللفيف المفروق من حيث الإسناد إلى الضمائر معاملة المثال من جهة الفاء ؛ومعاملة الناقص من جهة اللام
فنقول مع الفعل (وَقَى)
الماضى
وَقَيْتُ؛وَقَيْنَا ؛وَقَيْتَ؛ وَقَيْتِ ؛وَقَيْتُمَا ؛وَقَيْتُمَا ؛وَقَيْتُمْ ؛وَقيْتُنّ ؛وَقىَ ؛وَقَتْ ؛وَقَيَا ؛وَقَتَا ؛وَقَوا ؛وَقَيْنَ
المضارع
أَقِي ؛نَقِي؛تقِي ؛تَقِينَ ؛


لى عودة للتكملة

قلب معلق بالله
09-02-2012, 06:01 PM
المضارع
أَقِي ؛نَقِي؛تقِي ؛تَقِينَ ؛تَقِيَانِ ؛تَقُونَ؛ تَقِينَ ؛يَقِي ؛ تَقِي ؛يَقِيَانِ ؛تَقِيَانِ ؛يَقُونَ ؛يَقِينَ

الأمر
قِ ؛قِي ؛قِيَا ؛قُوا ؛قِينَ

قلب معلق بالله
09-02-2012, 06:05 PM
لى عودة لوضع الفعل الناقص حتى تتضح الصورة كاملة

محب العلم والحكمة
09-04-2012, 08:30 AM
الله يسعدك دنيا واخرة وجميع المسلمين

قلب معلق بالله
09-05-2012, 02:19 AM
اللهم آمين
لى عودة أخانا لوضع الدرس لكنه طويل نوعا ما
لذلك تأخرت سأحاول اختصاره إن شاء الله

قلب معلق بالله
09-14-2012, 08:18 PM
أعتذر عن التأخير إن شاء الله أضع الدرس فى خلال يوم
وأجيب على سؤال أخانا الفاضل محب الحكمة

قلب معلق بالله
09-15-2012, 03:56 PM
إسناد الفعل الناقص الماضى
1- إذا أُسند الماضى الناقص إلى الضمير المتحرك .وكانت لامه واواً .أو ياءً بقيت اللام على أصلها
ومن أمثلة ذلك ::الفعل سَرُوَ
تقول
سَرَوْتُ
سروتَ
سروتِ
ومن أمثلة ما لامه ياء
الفعل رَضِىَ
تقول
رَضِيتُ
رَضِيتَ
رَضيتِ
2- إذا اتصلت بالماضى الناقص تاءُ التأنيث الساكنةُ وكانت اللام واواً أو ياءً بقيت اللامُ على أصلها نحو
سروت
ورضيت
أما إذا كانت اللام ألفاً حُذِفَتْ
نحو
سَعَتْ
رَمَتْ
غزتْ
بَنَتْ
وتحذف فى غير الثلاثى أيضا نحو أَعطتْ
استدعت
3- إذا أُسند الماضى الناقص إلى ألف الاثنين وكانت لامه واواً أو ياءً بقى على حاله نحو
سروا
رضيا
وإذا كانت لامه ألفاً قُلبت ياءُ فى غير الثلاثى نحو
أعطيا
ناديا
استدعيا

وتُرد الألف إلى أصلها فى الثلاثى نحو
غَزَوَا
دعوا
رميا
بغيا
والفعل له إعراب واحد
فعل ماض مبنى على الفتح وألف الاثنين ضمير متصل مبنى على السكون فى محل رفع فاعل
4- إذا أُسند الماضى الناقص إلى واو الجماعة حُذف حرف العلة
ألفاً كان أو واواً أو ياءً

فإن كان حرف العلة المحذوف ألفاً بقي الحرف الذى قبل الألف مفتوحاً للدلالة على تلك الألف المحذوفة
نحو
غَزَوْا
سَعَوْا
رَمَوْا
بَغَوْا
أعطَوْا
نادَوا
استدعَوا
وإن كان حرف العلة المحذوف واواً أو ياءً حُرك ما قبل حرف العلة المحذوف بالضم ليناسب واو الجماعة
نحو
بَقُوا
رَضُوا
سرُوا





لى عودة لشرح الدرس

محب العلم والحكمة
09-15-2012, 11:39 PM
بوركت على جهدك حفظك الكريم ولا يهمك التاخير فكلنا مرتبطون بالتزامات لا تنتهي ابدا

قلب معلق بالله
09-18-2012, 11:14 PM
بارك الله فيكم على سعة صدركم لى عودة بإذن الله