الى كل منبهر بالحضارة الغربية ...اليك الحقيقة ...كيف تقدم الغرب علميا؟

[ابو يوسف المصرى]

للأسف أصبحت من المهليلين للمنظومة الغربية وذلك ليس راجع لفكري العلماني بل العكس تماماً بل لعدم وجود بديل...!!!
فالأعضاء مشكورين يحاولون تشويه صورة الحضارة الغربية على حساب الحضارة '' الإسلامية'' لغرض ديني فجازاهم الله عنا كل خير لكن في الواقع الحالي الماديات أصدق من المثاليات وهذا ما نلمسه ...!!!
أتمنى من الأعضاء الرد ...!!! وتقديم ما يرونه بديل ...!!!
والمرجو عدم تجاهل هذين السؤالين الذي وضعهما الأخ مواطن فالإجابة عنهما جزء من الإقناع...!!!

لا زلت أنتظر منك أخي أسامة الدليل ..والرد على الأخ مواطن......!!!!!!
تحياتي لكل الأعضاء
سلام

الأستاذ الفاضل ناصر التوحيد ....رد ردا وافيا على هذا اللبس الذي اورده مواطن
رفع الله قدرك في الدنيا والآخرة يا استاذنا ناصر التوحيد




و من الواضح ان مواطن لم يقرا الموضوع والردود من اوله لاننا اوردنا بالدليل الصورة الحقيقية للحضارة الغربية ومنظومتها الخبيثة ..التى يراها الاخ مواطن وبقية العلمانين والليبرالين اللذين يجملون الحضارة (المشوهة بالأدلة المادية والوثائق والبراهين)بكلامهم المنمق الفارغ من دليل يثبت كلامهم....
وسوف اكرر طرح الاسئلة التى لم تجيبوا عنها بعد او اورد اولا الخلل المعرفي والعلمي في مداخلات مواطن وجني
حتى لا يظن قارىء ان لدينا عجز عن البيان وضعف فى الحجة

ان شاء الله تعالى سابين الاخطاء العلمية بمداخلتى جنى ومواطن..........وببيان تلك الاخطاء ان شاء الله سيتبين للجميع ..كيف يفكر العلمانيين واللبرالين ويبنون الاحكام على الاسلام والمسلمين وفقا لمعطياتهم الفكرية...وبالتالى فاطروحاتهم تسقط بسقوط المصادر الخاطئة والخلل المعرفي
فتابعونا فمعنا نموذجين هما ( جنى ومواطن)

[genie]

السلام عليكم ...أخي أو الأصح أستاذنا الفاضل ناصر التوحيد ...
بداية أشكرك على الردود التي كنت أنتظرها من إنسان مسلم ...!!!
فجميع ما أوردته في الردود الأخيرة هو عين الحقيقة ومن يقول غير هذا فهو يخالف المنطق ...'' الفرق بين الحضارتين لا يقارن أصلاً وهذا ما أكدته لنا .....''
لكن يبدوا أن الأعضاء لا يقرؤن الردود أو ربما يمرون عنها بلمح البصر دون إستيعاب ما ورد فيها ...!!!
فجميع ردودي أوحتى ردود الأخ مواطن لم تتطرق إلى هذا الجانب ولم تثبت عكسه...!!!
أستادي العزيز ناصر التوحيد .......... '' أغمض عينك قليلاً ثم إفتحهما...!!!''
من الناحية الحضارية : طبعاً لا ترى في وسط أمتنا '' أبوبكر أوعمر أوعلي أوعثمان...رضي الله عنهم جميعاً '' أوحتى أشباههم لكي تصف لنا الحضارة الإسلامية بكل هذا الثناء...!!! فمن عناصر تكوين الحضارة ''الأمة ''ولتكون الحضارة إسلامية يجب توحيد أمة إسلامية وليس عربية ولإقامة هذه الحضارة يجب تطبيق الإسلام كدين شامل بمتطلبات الحياة كما أراده الله لنا في كتابه وكل هذا لم نلمسه إلا في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم وعهد خلفائه رضي الله عنهم والتابعين ليس إلاّ...!!! فأي حضارة تصفها لنا الآن هل هي حضارة مثالية أم تتحدث عن متمنيات المستقبل ...!!!
من الناحية العلمية هل تتحدث عن العلوم في الأندلس ...!!! ممكن...!!!
لكن نحن لم ننكر هذا قبل الآن إلا أننا أبرزنا أهمية العلوم الغربية الآن في تقدم الإنسانية لاحقاً كما إستفاد الغرب من علومنا سابقاً...!!!
خلاصة : أستادي العزيز ناصر التوحيد كل ما جاء في ردك هو إنتقاد للحضارة الغربية من الناحية المادية وثناء على الحضارة الإسلامية من الناحية المثالية ...!!!
أي تطرقت لكل حضارة من جهة واحدة ...!!!
وأشكرك كثيراً ...
ملاحظة : لا زلت أنتظر منك أخي أسامة الدليل ..والرد على الأخ مواطن......!!!!!!
تحياتي لكل الأعضاء
سلام

[ناصر التوحيد]

خلاصة : أستادي العزيز ناصر التوحيد كل ما جاء في ردك هو إنتقاد للحضارة الغربية من الناحية المادية وثناء على الحضارة الإسلامية من الناحية المثالية ...!!!
أي تطرقت لكل حضارة من جهة واحدة ...!!!
وأشكرك كثيراً ...
ملاحظة : لا زلت أنتظر منك أخي أسامة الدليل ..والرد على الأخ مواطن......!!!!!!
تحياتي لكل الأعضاء
سلام

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

نعم صحيح
بارك الله فيك وزادك فهما

واما بالنسبة لاثر هذه الحضارة على العلم ودوره في التقدم الانساني فسيكفيني الاخ الفاضل اسامة بيانه وجلاءه حتى ندرك خطر العلم على الانسانية والبشرية عندما يكون في ايدي خبيثة وعند ذوي الافكار الخبيثة
اما العلم في حد ذانه واهميته فليس عليه خلاف

[ناصر التوحيد]

فأي حضارة تصفها لنا الآن هل هي حضارة مثالية أم تتحدث عن متمنيات المستقبل ...!!!

نعم
اصف حضارة الاسلام كحضارة مثالية
إن التطور العلمي الذي وصل اليه المسلمون بدافع من حبهم للعلم وشعورهم بالمسئولية تجاه الدين الذي يحث على طلب العلم ويرفع من منزلة العلماء
فالدين الإسلامي كان المحرك الكبير لا للحياة الدينية فحسب بل للحياة الإنسانية من جميع جوانبها
وموقف الإسلام من العلم والعلماء هو الدافع الأكبر للحركة العلمية الشاملة والسعي وراء
ورغبة المسلمين في العلم لم تنبع من حاجاتهم المادية بل حبا بالعلم وانكبابهم على العلوم لتستفيد الإنسانية ومنهم ويعملوا على تقدمها

كل هذه العلوم الاسلامية ومناهجها العلمية نقلته اوروبا عنهم سواء بالتعلم او الترجمة او الكتب او الاختلاط بالمسلمين فحصل عندهم التطور العلمي الذي وصل الى ما وصل اليه اليوم
بل إن التطور السياسي والاجتماعي والقضائي الذي طبقه المسلمون في دولتهم لم تطبقه أوروبا إلا في نهاية القرن الثامن عشر

نعم
انا اتكلم عن امجادنا الماضية لنفتخر بها لكي نثير في امتنا الحاضرة تلك الروح الحماسية التي افتقدناها في مضمار التقدم العلمي والتاثير العلمي والحضاري على العالم من خلال العمل على وجود علماء من الطراز الأول وفي كافة المجالات
واتكلم عن امال وامنيات وطوحات وضرورات المستقبل لتحقيق نهضة اسلامية تستأنف بها الحضارة الاسلامية عصر ازدهارها الحديث وعلى اعلى وارقى مستوى في هذا العصر وفي العصور المقبلة وكما كانته دوما الحضارة الاسلامية المبدعة والمعلمة .
فالعلوم ليست نظرية فحسب تهدف الى فهم الواقع فقط بل هي ايضا تهدف الى تغييره وتطوير حياتنا وتحسين اوضاعنا والنهوض بمجتمعاتنا الى ارقى مستوى انساني مُعاش من النواحي كافة، من منطلق ايماننا بديننا وتمسكنا بثوابتنا وتشبثنا بخصوصياتنا الثقافية والحضارية في ظل ارقى حضارة عرفها العالم .

[genie]

السلام عليكم ...أشكرك أستادي العزيز ناصر التوحيد فكل ردودك مقنعة حفظك الله لنا وغفر لك ولنا ...!!!
أشد بشدة على روحك الحماسية البناءة وردك على الأفكار العلمانية والليبرالية الهدامة التي تنشر الشبهات في الأمة الإسلامية...!!!

كل هذه العلوم الاسلامية ومناهجها العلمية نقلته اوروبا عنهم سواء بالتعلم او الترجمة او الكتب او الاختلاط بالمسلمين فحصل عندهم التطور العلمي الذي وصل الى ما وصل اليه اليوم
بل إن التطور السياسي والاجتماعي والقضائي الذي طبقه المسلمون في دولتهم لم تطبقه أوروبا إلا في نهاية القرن الثامن عشر

كلام حقيقي لا يختلف عليه إثنين ...لكن سيرجعنا من تلقاء نفسه ليكرر نفس تساؤلات الأخ مواطن...!!!

لماذا اهملنا دور العلماء وتجاهلنا انجازاتهم الذين هاجروا بعد ذلك الى الدول الهمجية و ساهموا ايضا في بناء القوة ؟
لماذا فضلنا العاطفة على العلم ؟

أما بالنسبة للفقرة الأخيرة فيكفي أنك تفضلت بتسمية كل ما أدرجته بامال وامنيات وطموحات...........!!!
جزاك الله عنا كل خير فقد إستفدنا منك أكيد...!!!

لا زلت أنتظر منك أخي أسامة الدليل ..والرد على الأخ مواطن......!!!!!!
تحياتي لكل الأعضاء
سلام

[اخت مسلمة]

لماذا اهملنا دور العلماء وتجاهلنا انجازاتهم الذين هاجروا بعد ذلك الى الدول الهمجية و ساهموا ايضا في بناء القوة ؟
لماذا فضلنا العاطفة على العلم ؟

علمائنا العرب الذين هاجروا الى الغرب او الذين سحبهم الغرب بمغرياته المادية وآلاتهم العلمية ومعاملهم المجهزة على افضل تقنية في العصر ابدعوا هناك وتقلدوا مناصب علمية رفيعه واصبحوا علماء كبار يشار اليهم بالبنان ,وهجرتهم بعلمهم خارج بلدانهم اكيد لضعف الامكانيات التي ذكرت في بلادنا ,او لنقل عدم الاهتمام الكبير من اصحاب الامر والرأي لوضع ميزانيات لخدمة الهدف العلمي والبحثي في البلدان العربية ( وهذا ليس لفقرهم المادي طبعا ),لكن ان كان المبعوث العلمي هذا مسلما حقا اكيد سينصب كل وقته وجهده على الاستفادة من كل مايتاح له في الغرب من امكانيات ضخمة للوصول الى ارقى مستويات البحث والاكتشافات والتطورات العلمية وكل هذا مشاهد لكن لنعد الى النقطة الرئيسية في هذا ,, اذا فكر هذا العالم العربي او المسلم في العودة الى موطنه ( بعد ان حقق مارأى انه يستطيع ان يفيد به امته وبعد ان تكون الدولة المضيفه قد اعطته جنسيتها طبعا )لنرى ماذا تفعل هذه البلدان وباي منظومة تتحرك في هذا الشأن, يتم الضغط عليه لاحتكار تقدمه وتفوقه العلمي لصالح هذه الدولة وولصالح اسمها وحضارتهاولن يسمح له بالعودة الى موطنه الاساسي الا جثة هامدةالا ترى معي هذه الصورة واضحة ولاتشويش فيها اخي الكريم ؟
كم هم علماء العرب والمسلمين الذين اضطرتهم ظروف بلادهم المذكورة للذهاب هناك وعملوا في الغرب للعلم وللعلم فقط وعادوا في النهاية الى بلادهم بصناديق ؟؟؟
وسامحني فيما سأذكر لطوله ولكن ارجو ان تقرا معي بتروي
شاحنة تلاحق الدكتور سمير نجيب
يعتبر العالم سمير نجيب عالم الذرة المصري من طليعة الجيل الشاب من علماء الذرة العرب، فقد تخرج من كلية العلوم بجامعه القاهرة في سن مبكرة، وتابع أبحاثه العلميه في الذرة. ولكفاءته العلمية المميزة تم ترشيحه إلى الولايات المتحدة الأمريكية في بعثة، وعمل تحت اشراف أساتذة الطبيعة النووية والفيزياء وسنه لم تتجاوز الثالثة والثلاثين، وأظهر نبوغا مميزا وعبقرية كبيرة خلال بحثه الذى أعده في أواسط الستينات - خلال بعثته إلى أمريكا – لدرجة أنه فرغ من اعداد رسالته قبل الموعد المحدد بعام كامل.

وتصادف أن أعلنت جامعة (ديترويت) الأمريكية عن مسابقة للحصول على وظيفة أستاذ مساعد بها في علم الطبيعة، وتقدم لهذة المسابقة أكثر من مائتى عالم ذرة من مختلف الجنسيات، فاز بها الدكتور سمير نجيب وحصل على وظيفة أستاذ مساعد بالجامعة، وبدأ ابحاثه الدراسية التى حازت على اعجاب الكثير من الأمريكين، وأثارت قلق الصهاينه والمجموعات الموالية للصهيونية في أمريكا وكالعادة بدأت تنهال على الدكتور العروض المادية لتطوير أبحاثه، ولكنه خاصة بعد حرب يونيو 1967 شعر أن بلده ووطنه في حاجه اليه. وصمم العالم على العودة إلى مصر وحجز مقعدا على الطائرة المتجة إلى القاهرة يوم 13/8/1967 .

وما أن أعلن د. سمير عن سفره حتى تقدمت إليه جهات امريكية كثيرة تطلب منه عدم السفر، وعرضت عليه الاغراءات العلمية والمادية المتعددة كي يبقى في الولايات المتحدة. ولكن الدكتور سمير نجيب رفض كل الاغراءات التى عرضت عليه. وفي الليلة المحددة لعودته الى مصر، تحركت القوى المعادية لمصر والأمة العربية، هذة القوى التى آلت على نفسها أن تدمر كل بنية علمية عربية متطورة مهما كانت الدوافع ومهما كانت النتائج. وفي مدينة ديترويت وبينما كان الدكتور سمير يقود سيارته والآمال الكبيرة تدور في عقله ورأسه، يحلم بالعودة الى وطنه لتقديم جهده وأبحاثه ودراساته علىالمسئولين، ثم يرى عائلته بعد غياب. وفي الطريق العام فوجئ الدكتور سمير نجيب بسيارة نقل ضخمة، ظن في البداية انها تسير في الطريق شأن باقى السيارات تلاحقه ، حاول قطع الشك باليقين فانحرف الى جانب الطريق لكنه وجد أن السيارة تتعقبه. وفى لحظة مأساوية أسرعت سيارة النقل ثم زادت من سرعتها واصطدمت بسيارة الدكتور الذى تحطمت سيارته ولقى مصرعه على الفور وانطلقت سيارة النقل بسائقها واختفت، وقيد الحادث ضد مجهول، وفقدت الأمة العربية عالما كبيرا من الممكن أن يعطى بلده وأمته الكثير في مجال الذرة.

العالم د. نبيـل القليني:خرج ولم يعد
قصة هذا العالم غاية فيها الكثير من الغرابة ، فقد أختفى منذ عام 1975 وحتى الآن، كان هذا العالم قد أوفدته كلية العلوم في جامعة القاهرة الى تشيكوسلوفاكيا للقيام بعمل المزيد من الأبحاث والدراسات في الذرة. وقد كشفت الابحاث العلمية الذرية التى قام بها عن عبقريه علمية كبيرة تحدثت عنها جميع الصحف التشيكية، ثم حصل على الدكتوراه في الذرة من جامعة براغ. وفي صباح يوم الأثنين الموافق 27/1/1975 دق جرس الهاتف في الشقة التى كان يقيم فيها الدكتور القليني وبعد المكالمة خرج الدكتور ولم يعد حتى الآن.

ولما انقطعت اتصالات الدكتور مع كلية العلوم بجامعة القاهرة، أرسلت الكلية إلى الجامعة التشيكية تستفسر عن مصير الدكتور نبيل الذى كان بعبقريته حديث الصحافة التشيكية والأوساط العلمية العالمية، ولم ترد الجامعة التشيكية، وبعد عدة رسائل ملحه من كلية العلوم بجامعة القاهرة، ذكرت السلطات التشيكية ان العالم الدكتور القليني خرج من بيته بعد مكالمة هاتفية ولم يعد الى بيته.

والغريب أن الجامعة التشيكية علمت بنبأ الاتصال الهاتفي فمن أين علمت به؟ وهل أتصلت بالشرطة التشيكية ، فاذا كانت الشرطة أخبرت ادارة الجامعة التشيكية فمن أين عرفت الشرطة؟؟؟ ولكن الأغرب أن السلطات المصريه (عام 1975 ) لم تحقق في هذة الجريمة، ومن ثوابت ووقائع الاختفاء فإننا نرجح أن الدكتور تم استدراجه الى كمين من قبل الموساد بعدها إما أن يكون قتل او تعرض لما يسمى بغسيل الدماغ بما يحقق تعطيل كل ما في عقله من دراسات علمية متطورة وإما أن يكون في أحد السجون الغربيه أو الاسرائيلية واما أن يكون قد تم مبادلته ببعض الجواسيس الاسرائلين في مصر بعد توقيع معاهدة " كامب ديفيد" .

العالم د. نبيل أحمد فليفل:جثة بعد الاختفاء
نبيل أحمد فليفل، عالم ذرة عربي شاب، استطاع دراسة الطبيعة النووية وأصبح عالما في الذرة وهو في الثلاثين من عمره ، وكان ينوى الاستمرار في دراسة مادة الرن الواحد والعشرين وتمكن من القيام بدراساته كاملة، وكان رحمه الله يلتهم كل ما تقع علية يدة من كتب الذرة.

وعلى الرغم من أنه كان من مخيم "الامعري" في الاراضي الفلسطينية المحتلة، فقد رفض كل العروض التى انهالت علية - في الخفاء وعن طريق الوسطاء – للعمل في الخارج وكان يشعر أنه سيخدم وطنه بأبحاثه ودراساته العالمية. وفجأة أختفى الدكتور نبيل ثم في يوم السبت الموافق 28/4/1984 عثر على جثته فـــي منطقة " بيت عور" ولم يتم التحقيق في شي .

تسميم الدكتور مصطفى مشرقة
ولا زلنا مع العلماء تحديداً الذين عثروا على جثثهم مغطاة بعلامات الاستفهام.. تتسع القائمة لتشمل د.مصطفى مشرفة المتوفى في 16 يناير عام 1950 بطريقة بدائية للغاية بالسم. كان د.مصطفى مشرفة هو اول مصري يشارك في ابحاث الفضاء بل والاهم من ذلك كان احد تلاميذ العالم البرت اينشتاين وكان احد اهم مساعديه في الوصول للنظرية النسبية واطلق على د. مشرقة لقب «اينشتاين العرب» وباتت ظروف وفاة د. مشرفة المفاجئة غامضة للغاية وكانت كل الظروف المحيطة به تشير الى انه مات مقتولا اما على يد مندوب عن الملك فاروق او على يد الصهيونية العالمية ولكل منهما سببه قد يكون للنظام الملكي المصري في ذلك الوقت دور في قتله خاصة اذا علمنا ان د.مشرفة قام بتشكيل جماعة تحت اسم «شباب مصر» كانت تضم عدداً كبيراً من المثقفين والعلماء والطلاب وكانت تهدف لاقصاء نظام فاروق الملكي واعلان مصر جمهورية عربية مستقلة، وذاع امر هذه الجماعة السرية ووصلت اخبارها الى القصر الملكي، مما يعطي للقصر مبرراً للتخلص من د.مصطفى ، اما الصهيونية العالمية فيكفي ان نقول ان نظرتهم للطالبة النابغة د. سميرة موسى لن تختلف عن نظرتهم لأستاذها الاكثر نبوغاً د.مصطفى مشرفة ولعبت الصهيونية لعبتها القذرة وهي التصفية الجسدية وكانت نظرة واحدة تعني التخلص منهما ومن امثالهما.

الدكتور جمال حمدان محترقاً
يغرينا حادث وفاة د. جمال حمدان بطرح تساؤلات واحتمالات في محاولة لمعرفة سر وفاته الحقيقية في البداية عثر على جثته والنصف الاسفل منها محروقا واعتقد الجميع ان د.حمدان مات متأثراً بالحروق ولكن د.يوسف الجندي مفتش الصحة بالجيزة اثبت في تقريره ان الفقيد لم يمت مختنقاً بالغاز كما ان الحروق ليست سبباً في وفاته لانها لم تصل لدرجة احداث الوفاة.

يرجح الطبيب ان تكون الوفاة بسبب صدمة عصبية ولكن الناقد فاروق عبد القادر لفت نظرنا الى سؤال في غاية الاهمية وهو هل يموت الشخص الذي يمارس اليوجا يومياً وعلمياً بصدمة عصبية؟ سؤال اجابته بالنفي وهواشبه بسؤال هل يموت بطل السباحة غرقاً في احد حمامات السباحة الصغيرة؟ واعني ان مشهد الحريق البسيط ويبدو هذا واضحاً من آثار الحريق على جدران الشقة لا يسبب صدمة عصبية لشخص عادي فما بالك بشخص يمارس اليوجا بانتظام ليقهر رغبات الجسد خاصة وانه اختار العزلة في آخر سنوات عمره. قالوا ان انبوبة الغاز انفجرت فيه بعد ان اذابت النيران خرطوم الانبوبة لكن عثرعلى انبوبة الغاز في حالة سليمة بل وخرطومها ايضاً في حالة سليمة للغاية.

قالوا ان النيران امسكت به عند قيامه باعداد الطعام لنفسه لكن ثبت في التحقيقات ان د.حمدان ارسل بواب العمارة قبل الحادث بساعة ليحضر له بعض الاطعمة ليقوم هو بتجهيزها من ناحية اخرى نفهم ان البواب المسئول ضمنيا عن حراسة العمارة لم يكن موجوداً في موقعه عند وقوع الحادث مما يسهل مهمة دخول وخروج اي شخص غريب.

ولإضفاء المزيد من الغموض اكتشف المقربون من د.حمدان اختفاء مسودات بعض الكتب التي كان بصدد الانتهاء من تأليفها وعلى رأسها كتابة «اليهودية والصهيونية» مع العلم ان النار التي اندلعت في الشقة لم تصل لكتب واوراق د.حمدان مما يعني اختفاء هذه المسودات بفعل فاعل. سؤال آخر نطرحه وهو بديهي للغاية.. المنطقي عندما يواجهنا حريق في الشقة أن نسارع بالهرب خارجاً والسؤال هنا هو الم يحاول د.حمدان الهروب من النيران ام ان هناك شيئا اعاقة ومنع هروبه مما افضى لوفاته؟ معلومة اخرى وهي انه لا يوجد من شعر برائحة الغاز قبل رائحة «الشياط» والمنطقي ان تزكم الانوف برائحة الغاز طالما ان تسرب الغاز كان سببا للحريق.

د. سلوى حبيب مذبوحة
ربما كان عنوان كتاب الدكتورة سلوى حبيب الاخير «التغلغل الصهيوني في افريقيا» والذي كان بصدد النشر مبرراً كافياً للتخلص منها. د. سلوى حبيب الاستاذة بمعهد الدراسات الافريقية عثر عليها مذبوحة في شقتها وفشلت جهود رجال المباحث في الوصول لحقيقة مرتكبي الحادث خاصة ان سلوى حبيب كانت نموذجاً اقرب لنموذج الدكتور جمال حمدان فيما يتعلق بالعزلة وقلة عدد المترددين عليها.

وحاول الكثيرون التنحي بقضية قتلها جانباً وادخالها في اطار الجرائم الاخلاقية وهو ما نفاه البوليس المصري ليظل لغز وفاتها محيراً خاصة انها بعيدة عن اي خصومات شخصية وايضاً لم يكن قتلها بهدف السرقة ولكن اذا رجعنا لارشيفها العلمي سنجد مالا يقل عن ثلاثين دراسة في التدخل الصهيوني في دول افريقيا على المستوى السياسي والاقتصادي والاجتماعي وبشهادة الجميع كانت هذه النقطة من الدراسة ملعبها الذي لا يباريها احد فيه الامر الذي يجعلنا ويجعل الجميع يشير باصبع الاتهام الى «اسرائيل» ودورها في قتلها.

عبير احمد عياش: هل هي اخر الضحايا
عبير احمد عياش : عالمة لبنانية في باريس بعد نجاحها بحسب المصادر في تطوير علاج لوباء الالتهاب الرئوي اللانمطي "سارس" وكان ذوو العالمة اللبنانية عبير احمد عياش (30 عاما) تبلغوا من وزارة الخارجية اللبنانية انه تم العثور على جثتها في شقتها "اثر تعرضها لحادث مرور.

لكن عائلتها شككت في ذلك سيما وان عياش عملت في مستشفى روتيل ديو وجورج بومبيدو في باريس مرجحين اغتيالها من قبل الموساد الإسرائيلي أو أجهزة استخبارية غربية. وقال شقيقها المحامي نزيه عياش: "أخبرتنا في آخر اتصال لها معنا أنها تسعى إلى اكتشاف علاج جديد للأمراض المستعصية، وأنها قريبة منه، وستوضح تفاصيله في حينه وأضافت أنها ستتابع أبحاثها في الولايات المتحدة الأميركية بعد ان تزور أهلها في لبنان لفترة خلال الصيف المقبل". وكانت مجلات علمية فرنسية نشرت العديد من الأبحاث للدكتورة عبير عياش في مجال علاجات الأمراض الصدرية الخبيثة وقبل حادثة موتها كانت الطبيبة قد أبلغت بعض زملائها وزميلاتها في باريس قبل العثور على جثتها أنها توصلت إلى تركيب دواء يسهم بفعالية والى حد كبير في معالجة داء الالتهاب الرئوي الحاد سارس" الذي يزداد عدد ضحاياه وتستمر الأسباب المجهولة في مصرعها الى ان يحين الزمن الذى نكتشف فيه اسرار مصرعها .
قرأت تصريحا لمسئول في الخارجية البريطانية يقول فيه أن سلطات بلاده تراجع الإجراءات المتعلقة بدراسة الطلبة الأجانب للمواد الحساسة في الجامعات البريطانية .. والمقصود بــ"المواد الحساسة" الهندسة النووية وتكنولوجيا الصواريخ والدفع النفاث والتقنيات الكيميائية والجرثومية الذي يمكن أن تستفيد منهــا "الدول الخطيرة" ..
وهذا التصريح (الذي ورد في صحيفة الشرق الأوسط / صـ11) يأتي كجزء من الحصار العلمي والتقني الموجة ضد إيران ودول عربية مهمة في المنطقة . وهو لا يختلف في هدفه النهائي عن القانون الشهير الذي أقره مجلس النواب الأمريكي عام 2002 بخصوص حظر أو تشديد الرقابة على بعض التخصصات التي يدرسها طلاب سبع دول أجنبية (أربع منها عربية) !
ويعد هذا القانون تأصيلا للمهام المناطة بـــ( لجنة المتابعة الأكاديمية) التي تم انشائها بعد تفجيرات نيويورك لمنع طلاب بعض الدول من دراسة التخصصات الحساسة مثل تكنولوجيا الصواريخ والفيزياء الذرية وانظمة التوجية واشعة الليزر والسبائك المتقدمة ... وأذكر حينها أن احد الطلاب العرب اخبرني بـأنه أصبح من المعتاد ان يطـُـلب من بعض الطلاب الأجانب مغادرة القاعة ــ أو المختبر ــ حين يتعلق الأمر بالتقنيات العسكرية الرائدة !
وغني عن القول ان الحكومات الغربية تحاول (من خلال هذا الحصار الأكاديمي) الحد من تسرب العلوم والتقنيات المتقدمة الى الدول المارقة ــ حسب مفهومها . وهي بهذا القانون " تـقـنـن" عادة قديمة بدأت مع قيام الثورة الكوبية حين منعت أمريكا الطلاب الكوبيين من دراسة التخصصات العسكرية الحساسة .. كما تـكررت نفس المعاملة مع الطلبة الليبيين حين سرت في الثمانينات "حمى القذافي" وسعيه لامتلاك قنبلة نووية . ثم توسعت القائمة بعد ذلك لتشمل طلبة إيران وكوريا الشمالية ولبنان وسوريا .... !!
وكانت واشنطن قد تطوعت (بعد تفكك الاتحاد السوفييتي في أوائل التسعينات) بدفع رواتب علماء الذرة الروس خوفا من هجرتهم إلى الدول العربية ؛ كما حرصت على شراء التقنيات الروسية المنسية أو المجمدة خوفا من تسربها الى دول المنطقة (.. وكأن أمورا كهذه تشغل بالـنا !)
... المعضلة الأخلاقية ــ التي تقع فيها بعض الدول المتقدمة ــ هي حـين يتفوق أحد الطلاب "المشبوهين" رغم كل عوامل الحصار الأكاديمي .. فــحين تتأكد من تفوق احـد هـؤلاء تأمل أولا ان يتكفل مجتمعها المترف بإقناعه للبقاء .. ثم تتدخل بطريقة غير مباشرة لدعوته للعمل في إحدى المؤسسات الحكومية أو الشركات المتعاقدة مع وزارة الدفاع .. أما الخطوة الثالثة فقد تتضمن اتخاذ "اجراءات استثنائية قاسية" لمنع عودته الى بلاده نهائيا ...
فحسب نظرية المؤامرة يتم سجن أو اغتيال كل من يرفض البقاء بحيث يبدو الامر كحادث عرضي. وحتى اليوم ما تزال مصر تتذكر بأسى اغتيال عالمة الذرة سميرة موسي التي نالت درجة الدكتوراة في الفيزياء الذرية واغتيلت بسبب إصرارها على العودة لمصر وقيدت القضية ضد مجهول... ونفس المأساة تكررت مع عالم عربي آخر يدعى سمير نجيب كان متفوقاً في علوم الذرة وعمل في أمريكا لفترة طويلة قبل أن يقرر العودة فجأة فاغتيل قبل سفره بـيوم واحد .. وهناك أيضا عالم الفيزياء سعيد بدير الذي رفض البقاء في المانيا وأمريكا فـألقـي من شرفة منزله (من قبل رجل مجهول) بعـد وصوله للأسكندرية بيومين فقط .. .. ..
وسواء صدقنا فرضية قـتـل النوابغ أم لا ، المؤكد حاليا ظهور توجه رسمي في بريطانيا وأمريكا لمنع تصدير العلوم الحساسة لدول تـراها "إرهابية" أو غير جديرة بالثقة !
اذا لامكان عندهم للعلم لمجرد التفوق العلمي ومعاونة البشرية على التقدم النظيف والراقي بتاتا ماهم سوى ادوات شر يستعملون فيها العلم والعلماء والميزانيات الضخمة لدعم تفوقهم فقط في منظومة ( البقاء للاقوى ) وقد يكون الوجه الواحد البريئ في هذه المعمعة الشيطانية هو التقدم الحضاري الذي يجعلون فيه من انفسهم عالما يحلم به المساكين وعرضا تكنولوجيا مبهرا لفقراء وحتى اغنياء الدول المعاونة لهم ماديا وعلميا ولكن بطرق ملتوية لاتضمن لهذه الدول اي حصة من التقدم او الحضارة او الازدهار ولاتضمن لهم سوى حفنة من المواطنين الساخطين على واقعهم المبهورين بواقع الغرب الذي يلبس عباءة الملائكة ويخفي تحتها شيطانا رجيما حانت نهايته .
ارجو ان تعذروني على الاطالة واتمنى ان تكون الاجابة الآن واضحة
تحياتي للموحدين