بسم الله الرحمن الرحيم
الكثير من المصطلحات المستخدمة فى العلوم تقود الى مفاهيم خاطئة العلم منها براء. لكن الخورة تكمن فيماً يستقيها دون أن يتفقه فى أبعادها. مثال بسيط كلمة "Created" و هى تُستخدم بكثرة فى العلوم الطبيعية و علوم الحاسوب.
لتوضيح الفكرة اكثر سأضع مفارقة ، ارجو من الأخوة محاولة حلها
قانون نيوتن الأول ( أو قانون جاليليو)
يقول القانون : يتحرك الجسم بسرعة ثابتة فى خط مستقيم ما لم يؤثر عليه مؤثر خارجى
اذن الجسم يتغير من وضع أ الى وضع ب و لكن دون مؤثر خارجى ( استخدم نفس المفاهيم التى يستخدمها العلماء الطبيعيون)
تغيير الموضع هى أمر حادث و هو لم يحتاج لمؤثر خارجى اذن لم يحتاج الى سبب. و هنا نصل حسب المصطلحات الدارجة لنتيجة متناقدة تماماً مع مبدأ السببية.
أين الخطأ فى المفارقة السابقة؟ الخطأ يكمن فى عدم ضبط المصطلحات و ادعو الأخوة للتفكر فى المفارقة حتى نبدأ فى نقاش الموضوع الهام " ضبط المفاهيم العلمية " و أمثلة عليها ليستطيع القارئ تبين الحقيقة باذن الله
الكثير من المصطلحات المستخدمة فى العلوم تقود الى مفاهيم خاطئة العلم منها براء. لكن الخورة تكمن فيماً يستقيها دون أن يتفقه فى أبعادها. مثال بسيط كلمة "Created" و هى تُستخدم بكثرة فى العلوم الطبيعية و علوم الحاسوب.
لتوضيح الفكرة اكثر سأضع مفارقة ، ارجو من الأخوة محاولة حلها
قانون نيوتن الأول ( أو قانون جاليليو)
يقول القانون : يتحرك الجسم بسرعة ثابتة فى خط مستقيم ما لم يؤثر عليه مؤثر خارجى
اذن الجسم يتغير من وضع أ الى وضع ب و لكن دون مؤثر خارجى ( استخدم نفس المفاهيم التى يستخدمها العلماء الطبيعيون)
تغيير الموضع هى أمر حادث و هو لم يحتاج لمؤثر خارجى اذن لم يحتاج الى سبب. و هنا نصل حسب المصطلحات الدارجة لنتيجة متناقدة تماماً مع مبدأ السببية.
أين الخطأ فى المفارقة السابقة؟ الخطأ يكمن فى عدم ضبط المصطلحات و ادعو الأخوة للتفكر فى المفارقة حتى نبدأ فى نقاش الموضوع الهام " ضبط المفاهيم العلمية " و أمثلة عليها ليستطيع القارئ تبين الحقيقة باذن الله
Comment